Новости
Учителя начальных классов свердловского района зафиналили учебный год онлайн-конференцией
21 мая 2020 г. прошло очередное заседание ГПГ учителей начальных классов по теме «Формирование навыков работы с информацией у учащихся младшего школьного возраста» уже в привычном для многих формате Zoom-конференции.
Подведены итоги городского конкурса «Открытые инновации: поделись идеей»
В конкурсе приняли участие 304 педагога дошкольных образовательных учреждений.
Написание постов в соцсетях
Писать тексты могут абсолютно все. Почему Вы не пишите? Скорее всего, причина этому смущение, отсутствие опыта или плохие отношения с учителем родного языка в школе… Этот навык можно развивать, главное хотеть и учиться это делать.
Итоги районного конкурса рисунков «МЧС – Мужество – Честь – Спасение»
Сотрудниками отделения надзорной деятельности и профилактической работы города Перми, в рамках проведения конкурса на «Лучшее пожаробезопасное дошкольное образовательное учреждение Индустриального района г. Перми 2019-2020 учебного года», подвели итоги конкурса рисунков и плакатов среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений Индустриального района г. Перми на тему «МЧС – Мужество – Честь – Спасение».
ГМО воспитателей «Проектная технология… или конструируем знания»
20 мая 2020 г. на сервисе MyOwnConference cостоялся онлайн-семинар городского методического объединения воспитателей «Проектная технология… или конструируем знания» по теме «Использование модели взаимодействия «Педагоги-дети-родители» в развитии познавательного интереса детей дошкольного возраста».
Материалы ВТК учителей-логопедов за 2019-2020 учебный год
Добрый день, уважаемые коллеги! Предлагаем вашему вниманию практические материалы, разработанные учителями-логопедами, участниками временных творческих коллективов (ВТК) в 2019-2020 учебном году.
ГМО «Организация образовательного процесса с детьми раннего и младшего дошкольного возраста». Возрождение народных традиций
Материнский фольклор в образовательной среде? Возможно, это выражение покажется парадоксальным. Ведь материнский фольклор ассоциируется с мамой, домом, семьей. Как возможен материнский фольклор в образовательной среде дошкольного учреждения?
Итоги фестиваля-конкурса методических разработок «Работа с семьями, воспитывающими детей с ОВЗ»
В рамках ГМО учителей-дефектологов ДОУ города Перми с 6 апреля по 17 мая 2020 г. был проведён фестиваль-конкурс методических разработок по работе с семьями, воспитывающими детей с ОВЗ. В конкурсе приняли участие 95 педагогов города Перми.
Результаты городского конкурса «Открытие года»
Итоги проведения ГМО «Легоконструирование как межпредметный модуль» в режиме дистанционного образования
Городское методическое объединение «Легоконструирование как межпредметный модуль» представляет собой многочисленное (более 50 человек) творческое содружество педагогов, заинтересованных конструированием и моделированием.
ГМО «Преемственность детского сада и школы в рамках стандартизации образования»
В мае 2020 г. в социальной сети «ВКонтакте» состоялись заключительные мероприятия городского методического объединения «Преемственность детского сада и школы в рамках стандартизации образования».
Не стоим на месте! Ушли в онлайн.
В связи с реалиями сегодняшнего дня актуальность дистанционного обучения сильно возросла. Новые обстоятельства диктуют нам новые условия, и от того, как быстро к ним адаптироваться, зависит и качество самой работы.
Профориентация в начальной школе
В 2019-2020 учебном году учителя начальных классов МАОУ «СОШ №25» г.Перми Елена Николаевна Вострикова и Людмила Владимировна Горшкова организовали проблемную группу «Ранняя профориентация в начальной школе». Идея нашла отклик у учителей начальных классов школ города.
Список участников конкурса «Знания онлайн»
ГМО музыкальных руководителей «РППС как одно из условий успешной социализации детей дошкольного возраста»
14 мая 2020 г. на платформе Zoom состоялось итоговое онлайн-заседание городского методического объединения музыкальных руководителей Индустриального и Кировского районов по теме: «РППС как одно из условий успешной социализации детей дошкольного возраста».
