Подводим итоги аттестации — 2021. Перспективы ГИА — 2022 по математике

1 октября 2021 г. на заседании ГПГ учителей математики были рассмотрены аналитические материалы РЦОИ по результатам государственной итоговой аттестации по математике 2021 г.

Целью данной работы было выявление причин низких результатов ОГЭ по математике и методические рекомендации по включению различных «западающих» заданий в работу не только на уроках обобщения и систематизации при подготовке к ГИА, но и в процессе изучения соответствующих тем.

Второй вопрос касался, в основном, изменения содержания КИМ ЕГЭ 2022 г. и организации подготовки выпускников к ГИА по математике. Выпускники-2022 столкнутся не только с изменениями структуры и содержания КИМ по всем предметам, кроме информатики, но и с не менее сложной проблемой – психологическая устойчивость в стрессовой ситуации, т.к. именно эти выпускники не сдавали ОГЭ из-за пандемии.

Решение этой проблемы отчасти ляжет и на плечи педагогов-предметников. По этим причинам особое внимание на заседании также было уделено выделению «западающих» вопросов и рекомендаций по работе с ними при подготовке к ГИА.

Материалы заседания доступны по ссылке.