Архив за день: 20.02.2017
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении краевого конкурса информационных стендов для родителей «Детский сад-семья-ребенок» для воспитателей и специалистов дошкольных образовательных организаций
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении краевого конкурса профессионального мастерства воспитателей раннего и младшего дошкольного возраста «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОЗАИКА»
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении краевого конкурса для педагогов-психологов образовательных учреждений «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ»
В Центре развития системы образования успешно дан старт новым курсам повышения квалификации для руководителей и педагогов общеобразовательных учреждений г. Перми и Пермского края «Обучение ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), ребенка-инвалида в инклюзивном образовательном пространстве».
Автор курса: Аюпова Елена Евгеньевна, директор ГКУ «Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия», доцент кафедры специальной педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет», кандидат педагогических наук.
В программе курсов были освещены вопросы, связанные с нормативно-правовым обеспечением инклюзивного образования, разработкой адаптированной основной общеобразовательной программы для детей с ОВЗ, комплексным психолого-медико-педагогическим сопровождением детей и организацией обучения на дому детей с ОВЗ, детей-инвалидов.
Педагогические коллективы Лицея № 9 и СОШ № 1 г. Перми приняли решение пройти корпоративное обучение по данной теме на базе своих образовательных учреждений.
Анализ анкет слушателей по итогам обучения показал, что 97% педагогов удовлетворены содержанием курсов, большинство педагогов проявили желание продолжить курсы по данной теме.
30-31 марта состоится II этап курсов. Тема «Технологии и методики работы с детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами в инклюзивном образовательном пространстве».
На базе МАДОУ «Центр развития ребенка-детский сад № 397» г. Перми в 5 раз прошли курсы повышения квалификации для педагогов ДОУ по теме «Внедрение краткосрочных образовательных практик технической направленности (КОП ТН) в ДОУ в рамках реализации институционального элемента модели дошкольного образования г. Перми».
